90後港人Charlie Yum與妻子Rachel Tong接受本報訪問,談及在瑞士的生活點滴。這對夫婦定居在最大城市蘇黎世,Charlie是一名博士生,就學的同時兼職賺取的收入,足以維持到當地的日常開支,Rachel則在家安頓一切。這對組合仿如香港典型的「男主外,女主內」。
全文:https://hk.epochtimes.com/news/2021-08-08/71516105
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅天下有车,也在其Youtube影片中提到,文萊國內民衆的福利待遇和生活水平相當高,和迪拜一樣,憑借石油成爲世界上最富裕的國家之一。這裏居民都是豪宅,每家每戶都有幾輛豪車,公交車自然沒有用武之地。豪車多,除了國富外,還有其他原因。首先,這是一個免稅國,而且民衆買車,政府還提供免息貸款,導致大家拼命買車,以至于車的數量和人口數量非常接近。而且不...
世界上最富裕的國家 在 Facebook 的最佳貼文
本次TIME雜誌大幅報導 #印度疫情,刊載大量病患照護與死亡的畫面。
印度擁有14億人口、亞洲最大的民主國家,我們看見醫療資源缺乏、崩潰、排擠
全國各地的醫院都沒有氧氣供應,呼吸機和病床。
瑞德西瓦缺藥,價格攀升
實驗室檢驗能量崩潰
未證實COVID-19感染的印度民眾,被醫院拒之門外。
衛生工作者的基本用品(口罩和手套)缺乏、求助無門。
社區基礎衛生工作已經整體崩潰
從4月21日開始的7天中,有6天
印度創造了全球每日感染的新高記錄
屢次超過美國之前美日30萬的記錄。
印度確診病例總數超過1800萬,僅次於美國。
根據官方統計,現在已經有200,000多人死亡,每天約有3,000人死亡。
密西根大學流行病學家Bhramar Mukherjee說
根據第一波的數據模型,真實的每日死亡人數至少要高出十倍
而實際死亡人數要高出至少兩倍。
會造成印度這現象的原因
1. 政治性因素,可能過於自滿
第一波感染控制下來後視為抗疫成功,執政者因而而輕忽
直到現在印度執政者仍要求刪除臉書和推特意見不同的人士的訊息
在接種疫苗方面,執政者本來持著self-reliance(自足)的原則
以藥廠大國認為可以完全依靠自己的COVAX
即使每天只給0.2%的人口接種疫苗
減緩了Pifzer的購買,這是減少族群免疫速度的原因
目前只有9%的印度人至少接種過一劑疫苗
2. 長期投注基礎衛生設施的資金不足
幾十年來,衛生系統長期資金不足,也使醫院缺乏應對這種激增的能力。
印度的醫療保健總支出僅佔GDP的3.5%,遠低於從世界上最富裕的國家
參考法國(11.3%)和英國(10%)
和新興經濟體,如巴西(9.5%)和南非( 8.3%)
印度醫療保健支出中只有三分之一來自政府,其餘大部分來自公民
3. 民間家庭結構因素
該病毒在多代家庭中迅速傳播,這些家庭佔印度10個家庭中的4個。
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在印度之後,全球其他情況,我們來關注 #將開放的歐洲
儘管 #英國 與B.1.1.7變異的對抗
因為疫苗有顯著的效果,也開始重新開放
但歐洲其他主要國家的情況似乎更加混亂。
#法國 仍是COVID-19歐洲感染量最高的
它還是宣布了重新開放,直到6月30日。
學生已經在周一開始重返學校。
除了夜店,餐廳,非必要商店(如美甲沙龍店)、公共場所
可能會在5月中旬重新開放
但進駐人數將受到限制。
從6月初開始,應該通過"通行證"來管理較大事件的進入。
宵禁時間為目前的晚上7點,在6月30日結束之前將逐步推遲。
與法國一樣,#義大利 疫情也在下降
它在四分之三的地區開放戶外用餐,直到星期一晚上10點宵禁。
(以前,即使在風險較低的地區,飯店也必須在下午6點關閉。)
而西班牙和德國目前的感染人數則停滯不前,似乎沒有進步也沒有退步。
歐洲的疫苗推廣
現在很大程度上依賴輝瑞/ BioNTech
根據歐洲疾病控制與預防中心的數據,截止4月18日
歐盟,挪威,列支敦士登和冰島共施用了超過8000萬劑輝瑞/ BioNTech疫苗。
隨著開始使用阿斯利康疫苗,該藥物每週一次注射的比例下降到60%以下
在過去的幾周中,輝瑞在歐洲範圍內接種的比例已回升至67%。
與阿斯利康疫苗相關的血液凝塊事件以及該公司未能遵守交付協議
已導致歐洲委員會將mRNA疫苗列為優先事項
而新的輝瑞/ BioNTech朝這一方向邁出了關鍵的一步。
世界上最富裕的國家 在 Anita Chen 陳巧茵 Facebook 的最讚貼文
【文長慎入】
數十年來,學校和教師一直是社會失敗的OK繃,因為我們關心孩子。 但是,學校和教師並不是能夠解決與我們社會息息相關的事情的人。
社會:在世界上最富裕的國家,有1100萬至1300萬兒童生活在糧食不安全的家庭中。
學校:我們可以提供幫助.....孩子們可以在學校吃早餐和午餐,在很多地方,老師們將自己的錢花在點心上。 對於最需要幫助的人,我們將在晚餐和周末送回家的食物。
社會:美國有超過400萬兒童沒有醫療保險或適當的醫療保健。
學校:我們可以提供幫助.....我們將帶醫生去學校免費進行身體檢查,眼科檢查和牙科治療。 在許多地方,學校護士將自己的錢花在為女孩提供衛生用品上。
社會:美國超過17%的兒童沒有基本生活必需品。
學校:我們可以提供幫助。...我們將在學校安裝洗衣機和乾衣機。 我們將免費分發衣服,學校用品,鞋子和冬衣。 這些物品很多都是由學校護士和老師購買的。
社會:每年有550萬報告涉及身體虐待,性虐待和忽視。
學校:我們可以提供幫助。...學校將是安全的地方,老師將是安全的人。 我們會在學校裡有一些輔導員,但還不夠....一些治療師,但還不夠。 完全沒有接受過創傷訓練的老師會選擇早點上學,或等到很晚來幫助這些孩子。 與他們自己的孩子相比,老師在他們的學生上花費的時間更多。 對於無法照顧無辜的孩子,老師們會哭泣,有時會崩潰。
社會:美國將近25%的孩子有父母在上學時間以外工作。
學校:我們可以提供幫助。...我們將在成千上萬所學校中安裝課前和課後計劃,讓孩子們可以再吃一頓飯,獲得功課幫助並參加有組織的活動。
社會:美國有將近1400萬兒童肥胖。
學校:我們可以提供幫助...體育課是必修課,我們將納入有關健康食品選擇的課程。
社會:美國平均每77天有一所學校開槍。
學校:我們可以提供幫助...我們將鎖定演習並訓練我們的學生躲藏和安靜。 而且,如果需要的話,老師會為學生而死。
社會:我們正處於全球大流行之中,我們的政府未能控制住這一大流行。 在許多地方,將近有13萬美國人死了,而且這個數字還在上升,而不是在下降。 由於我們幾十年來一直選擇忽略種族歧視,不平等和歧視,而種族歧視,不平等和歧視是所有上述問題的根源,因此我們現在需要學校重新開放,以便孩子們可以吃飯,獲得醫療保健,買衣服,穿鞋和上學 供應,安全,健康並受到監督。 哦,這樣他們就可以接受教育。 看來COVID不會影響孩子,所以讓我們回到學校。
老師:我們可以提供幫助。...但是,我們25%-30%的年齡平均在50歲以上。我們有些人和缺乏免疫力的人住在一起。我們有些懷孕了... 關於COVID對未出生的孩子的影響,我們仍然只有非常有限的數據。 我們有個人防護裝備嗎? 如果我們生病了,並且沒有足夠的病假時間來應付我們外出的時間怎麼辦? 如果家庭成員生病並且我們需要照顧他們怎麼辦?
社會:哇,你們為什麼突然變成一群哭泣的嬰兒? 你們始終願意犧牲自己的時間,金錢,心理健康....而現在當我們需要你們時,你們不願意犧牲你們的健康或生命嗎? 你們當中有75%是女性……這是我們作為一個社會所期望的女性……為他人犧牲自己。
*幾十年來,學校和教師一直是社會失敗的OK繃,因為我們關心孩子。 學校和教師不是能夠解決與我們社會息息相關的事情的人。 同時,我們不能成為被宰殺的羔羊,因為學校和老師會用OK繃讓社會撐著,沒有其他人實際在修復社會。
-艾莉森·霍曼(Alison Hoeman)
*歡迎複製和分享
For decades, schools and teachers have been the band-aid on society’s failings because we care about children. But schools and teachers are not the ones that can fix the things that are broken with our society..
Society: In the richest country in the world, between 11 and 13 million children live in food insecure homes.
Schools: We can help..... Kids can eat breakfast and lunch at school, and in many places, teachers will spend their own money on snacks. For the most needy, we will send home food for dinner and weekends.
Society: Over 4 million children in the US do not have health insurance or adequate healthcare.
Schools: We can help..... we will bring doctors to do free physicals, eye exams, and dental treatments right at school. In many places, school nurses will spend their own money on sanitary supplies for girls.
Society: Over 17% of US children live without basic necessities.
Schools: We can help.... we will install washers and dryers in schools. We will hand out clothes, school supplies, shoes, and winter coats for free. Many of these items are purchased by school nurses and teachers.
Society: There are 5.5 million reports annually of physical abuse, sexual abuse, and neglect.
Schools: We can help.... schools will be safe places and teachers will be safe people. We will have some counselors, but not enough.... some therapists, but not enough, right in the schools. Teachers with minimal training in trauma will come to school early and stay late to mentor these children. Teachers will spend more time with their students than with their own children. Teachers will cry and sometimes crumble at the thought of not being able to do more for the innocent children in their care.
Society: Almost 25% of US children have parents that work past school hours.
Schools: We can help.... we will install before and after school programs in thousands of schools where kids can get another meal, get help with their homework, and participate in organized activities.
Society: Almost 14 million children in the US are obese.
Schools: we can help... Physical Education classes will be mandatory and we will incorporate lessons about healthy food choices.
Society: The US averages one school shooting every 77 days.
School: We can help... we will do lock down drills and train our students to hide and be quiet. And if need be, teachers will literally die for their students.
Society: We are in the midst of a global pandemic which our government has failed to control. Almost 130,000 Americans are dead and the numbers are rising, not declining, in many places. Because we have chosen to ignore, for decades, the racism, inequality, and discrimination that is at the root of all the aforementioned problems, we now need schools to reopen so that kids can eat, get healthcare, get clothes, shoes, and school supplies, be safe, be healthy, and be supervised. Oh, and so that they can get an education. It appears that COVID doesn’t affect children, so let’s go back to school.
Teachers: We can help.... but what about the 25-30% of us that are over the age of 50? What about those of us who are immunocompromised or live with someone who is? What about those of us who are pregnant... we still have very limited data on what COVID does to unborn children. Will you have PPE for us? Will you have hand sanitizer for us? What if we get sick, and don’t have enough sick days to cover the time that we are out? What if a family member gets sick and we need to care for them?
Society: Wow, why are you suddenly being a bunch of crybabies? Before you were always willing to sacrifice your time, your money, your mental health.... and now when we need you, you aren’t willing to sacrifice your health or your life? But 75% of you are women.... and that’s what we, as a society, expect women to do... sacrifice yourself for others.
*For decades, schools and teachers have been the band-aid on society’s failings because we care about children. Schools and teachers are not the ones that can fix the things that are broken with our society. At the same time, we cannot be the lambs sent to slaughter because no one else cared enough to actually fix society while schools and teachers were holding it all together with said band-aid.
-Alison Hoeman
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文萊國內民衆的福利待遇和生活水平相當高,和迪拜一樣,憑借石油成爲世界上最富裕的國家之一。這裏居民都是豪宅,每家每戶都有幾輛豪車,公交車自然沒有用武之地。豪車多,除了國富外,還有其他原因。首先,這是一個免稅國,而且民衆買車,政府還提供免息貸款,導致大家拼命買車,以至于車的數量和人口數量非常接近。而且不僅是數量上去了,車的檔次也跟著提高。到過文萊的朋友說,這裏居民出門動辄上百萬的車輛,都是司空見慣是事,根本不足爲奇。
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